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正文 第十章 入学
    在家休息两天之后,林海洋就将他带到了一所中学里面,这是爷爷安排好的,只是表面上是以林海洋的儿子身份来就读。既然是要过真正的现实生活,求学就是一个必经过程。

    有点忐忑不安地跟在班主任后面,林辰锋心里很期待着与自己的新同学见面,因为这预示着他将融入另一片纯净的天空。

    看到教室里无精打采的学生,班主任叹了叹气,高考如战场,不经历风雨如何见彩虹啊。然后看到林辰锋有点呆呆地站在教室门口,就拍了拍手,将同学的注意力吸引过来后,说道:“同学们,这是新来的同学,大家欢迎!”

    稀稀拉拉的掌声响起来,高三的生活已经消灭了他们太多的激情,成堆的书本与习题已经看不到他们眼睛里面的光彩,也许这就是每个人都必须经历的炼狱。

    “大家好,我叫林辰峰。”林辰锋只做简单的自我介绍,确实,他也没什么好介绍的。

    班主任把林辰锋的位子安排在最后,没有同桌。虽然接受了这个学生,但是他也有自己的想法,如果不是校长亲自来说情,自己是绝对不会半途安插一个新生进来的,多一个人就意味着多一份不稳定的因素,这对于高三班级平静的氛围是很不利的,在面对高考这个人生一大转折点的时候,这些孩子的心理状态都变得及其脆弱,一个微小的因素就可能引起全盘的溃败。再加上根据自己多年来在教育领域的经验,一般高三要转校的学生都是在之前的那个学校彻底待不下去了,学校连让他熬一年混一个高中文凭的机会都不给,由此可见,这个学生也估计并非善类。而且这个林辰锋的学籍自己也看过,很简单,没有什么特别的背景也并非暴发户,不懂为什么校长要亲自出面来说情。

    林辰锋也看过自己的学籍档案,确实很简单,高中之前一片空白,仿佛他是从石头缝里蹦出来读的高中。而高一高二则写了一所他自己完全不知道的学校,他知道这纯粹是为了帮助他顺利完成这次转学而已。林辰锋又想起了爷爷的样子,他一向自视甚高,极少与俗世中人打交道,估计这次为了自己读书的事情也放低了不少姿态。

    这是一所市区的重点中学,在全市的知名度与其所取得的成绩成正比,在整个系统中属于中上的公立中学,因为本市还有一个省级的重点中学,听说里面的人都是头如斗大,眼似铜铃,身高八尺,双手齐臀,一个字:牛,三个字:不是人。

    林辰锋虽然早已练就了一颗平常心,但是突然由一个山野孩子变成一个都市里的学生,在一个如此色彩斑斓的世界里,有点恛惶无措之余更多还是激动,所以表面上规规矩矩地坐在自己的位子,但眼睛却一直在乱瞟,陌生的环境、生疏的面孔带来一种少有的忐忑与兴奋。

    看着那些玩得很开的学生,他不知道自己应该如何和他们交往,心想尝试但是身却不动,为了掩饰自己的不安,他就一直在自己的位置上扭来扭去,不过还好大部分的学生都在醉心于学习,对于他这个陌生人没有给予太多的目光,这让他感觉还好。

    之后的几天,林辰锋逐渐发现,他高估自己了。他并没有成为这个班级的焦点,他的到来也没有给这个平静的班级带来丝毫的涟漪,纯粹只不过是个人突然置身于一个陌生的环境里所产生的不安和敏感而造成的错觉。同学仍旧按照他们固有的方式在看书,作习题,似乎大家人与人之间也存在着一层隔阂,保护了自己也隔离了别人。

    经过几天的自以为是的紧张之后,林辰锋自嘲了几句,然后就跟着大环境投入了紧张的学习当中。因为以前都是靠自学,再加上时间比较紧迫,很多东西都是囫囵吞枣,一时半解,现在突然有老师教他如何走上一条系统学习的康庄大道,让他顿时豁然开朗,学习起来也事半功倍,很多以前不理解的问题都清晰明了。

    加上他没有思想负担,考不考得上大学对于他并不重要,他和爷爷在乎的只是一个入世的过程,体验一下正常人的的生活而已,他的成绩在稳步上升中,各门课的老师对他的印象与态度也逐渐在转变,虽然大家仍旧是按照他们自己的生活方式在教书、读书,但是他却明显感到了他们的友善与认可的眼神。只不过他更喜欢这样宁静的环境,所以也没有刻意去和谁交往,仍旧很低调地过着简单的读书生活,同学们也很喜欢他这样安静的姿态。

    转瞬间,林辰锋在这所学校读书已经半年多了,再过几个月就要高考了。他已经稳稳地站在了年级前十名之内,连班主任和校长知道这件事情后都对赞不绝口,班主任更是特地和颜悦色地找他谈话问他为什么会转校,探知他以前发生的事情,但是面对林辰锋略显漠然的表情与沉默的回答,班主任也只有无奈地拍拍他的肩膀说:“好好读书,浪子回头金不换啊”!

    而林辰锋则礼貌和外交性地回答道:“谢谢老师!”

    而后班主任又不甘心或者是示好地问道:“在后面眼睛看得清楚吗?后面的那些差生会不会打扰你?要不要我把你安排到前面的座位上来?”

    “不用了,谢谢老师的关心!”林辰锋仍旧是礼貌地回答道。

    在这个学校或者说每个学校都有一个不成文的规定,座位是与你的学习成绩直接挂钩的,最好的位子给最好的学生,除非你的身高能够影响到一批人对你产生怜悯或者产生愤怒,才能有例外。所以每个教室的第二、三、四排的学生成绩都不会差,就算不好,最少在老师的眼里是乖学生,严格贯彻老师的政策方针法规意见的。

    林辰锋不想换位子,因为他不想让别人觉得我特殊,也不想让老师的关心成为他的负担,更也不想让别人看到他换位子后在他的背后腹诽。老师的目光与感情永远是倾注在那些戴着光环的学生身上的,他曾经有过太多的黑暗与被人忽视的记忆,现在他不希望自己留给别人这种不愉快的感觉。

    不过他不想换位子还有一个不为人知的原因:和他平行独坐的那个女孩子,那个让他有一种永远看不透的感觉的不漂亮的女孩子。她上课经常睡觉,而且是那种发自天然的安心睡眠,很熟很可爱,有时候会抽一下鼻子,皱一下嘴巴,这让她看起来很可爱。而林辰锋就喜欢看着她睡觉,喜欢看她慵懒的样子,喜欢看她醒来时迷离的眼神与伸懒腰衣衫不整像个小孩子的不好意思,更喜欢看她清澈见心的眼睛。

    她不是很漂亮,但是有着特殊的气质,一个很漂亮的女孩如果不落入俗套般地吸引着男生的眼光,就必然有着一股特殊的气质。这种气质让林辰锋感到很自然和清新,像是爷爷在罚他在树梢吐纳允吸阳光朝露透心凉的感觉,又像他练功累了靠着藤蔓上,咬住嫩叶休息的感觉。